弘光幼保電子報第十九期－歡迎進入弘光幼保電子報

弘光幼保系電子報 2016年6月　第十九期
發行單位：弘光科技大學幼兒保育系
主編：黃志雄
執行編輯：林怡伶
助理編輯：陳姿怡

焦點故事~~

國際交流天地

五月初來自新加坡NTUC My First Skool（職總優兒學府幼兒園），由總經理和副總經理帶領行政管理團隊蒞臨幼保系參訪和交流。NTUC為本系多年合作的海外機構，近六年每年都有弘光的學生前往NTUC旗下的幼兒園實習，學生實習結束之後，多數的學生也都願意留下來繼續至NTUC工作，更因為有多年合作情誼，弘光幼保系的畢業生是全國唯一至NTUC就業可以免除仲介費的大學，幫學生踏入社會初始減輕了不少的負擔。繼新加坡的貴賓來訪之後，五月中接著是貴陽幼兒師範高等專科學校、五月底為瀋陽師範大學學前教育學院的師長蒞臨幼保系，除了建立合作關係和相互分享彼此的教育理念及特色外，更加暸解本系的課程規劃與在幼兒專業實務人才培育上的積極和用心。

新加坡NTUC的貴賓至保健示範教室參觀

系上老師帶領貴陽的貴賓做介紹

帶領瀋陽的貴賓至外單位的第四區居家托育服務中心做介紹

新加坡的NTUC FirstCampus（職總優兒學府）至幼保系徵才

新加坡NTUC First Campus自99年起每年皆由總部親自至本系徵選幼兒教保人才至新加坡就職，免仲介費，105年亦於5月26日再次來到本系徵選優秀人才，當天早上由新加坡NTUC FirstCampus（職總優兒學府）人力資源部高級經理Joyce Kwok舉辦說明會，讓同學更加瞭解NTUC的職場環境，以及他們的教育理念，當天下午由Joyce Kwok及經理Neo Bee Hwee進行面試，挑選適合的人選至NTUC工作。

JOYCE和同學們互動

參與教育部第二期技職再造計畫成果展

105年05月07日在臺北華山文創園區舉辦2016教育部第二期技職教育再造計畫成果展，產學牽手技職為首，傳達見證技職教育的翻轉,顛覆大家對技職教育的想像。這幾年不管企業或技職院校,都越來越看重產學合作,而實習是產學合作議題上,相當重要的一環,也是縮短學用落差的關鍵。目前企業對於和技專校院產學合作的投入是越來越密切，也透過實習的方式尋找適合自己企業的人才。這次弘光科大幼保系以"海外幼兒園實習計畫"的產學合作，獲選參與這次的第二期技職再造計畫成果展，透過成果展的方式去介紹我們是如何透過產學合作，讓同學去新加坡NTUC FirstCampus（職總優兒學府）實習，並有機會直接留在新加坡工作。

當天對來參觀的來賓做宣傳

高中職至系上參訪

五、六月為招生期，這個月有明德高中、卓蘭高中來系上參觀，由老師們及畢業的學姐們一起帶領學生做校園以及幼保系專業教室設備的介紹，也讓學生們體驗一下系上專有的照護娃娃和保姆證照國家考試的專業設備，提供學生未來的教學環境是非常優良的。另外下午去參觀了位於沙鹿兒福館由本系所承接之公辦民營機構，包括海線托育資源中心、沙鹿托嬰中心、第四區居家托育服務中心，讓她們更瞭解實務上的工作內容。

明德高中至校本園參訪

系上老師帶領卓蘭的同學參觀專業教室

由系學會協助讓卓蘭的學生體驗當媽媽的感覺

105.05.21舉辦高中職教保職涯創新體驗營

當天的活動是針對應屆高中職畢業生，或是對兒童教保產業感興趣之社會人士所舉辦的體驗營。再面對少子化的時代，父母對孩子教保多樣性的期待與品質的要求也更為提升，因此兒童教保產業究竟是危機?還是轉機?有賴創新思維和更多未來職涯發展的訊息。弘光科大幼兒保育系特別設計一系列兒童教保職涯創新體驗活動，邀請多位學以致用的畢業校友，透過實際的操作與經驗分享，使學生們提早體驗多元且專業的兒童教保產業的服務內涵。

由淑薇學姐和婷婷學姐讓學生們體驗嬰幼兒照顧區

畢業校友帶領同學兒童音樂律動

由貞莉學姐讓同學知道如何用繪本說故事

2016弘耀星光系際盃合唱比賽「我的舊零年代」

經過長時間的練習和長時間的努力，幼保系在這次弘耀星光系際盃合唱比賽獲得殿軍的榮耀!感謝學姊們的支持和學妹們的辛苦練習，才能讓幼保系再創佳績!

三年級幼兒園見習進入尾聲囉~!

五月是三年級幼兒園見習最後的四場次，這個月拜訪了高雄潛能幼兒園、高雄小港公共托嬰中心、臺北三之三花婆婆繪本館/親子餐廰、及臺北健寶園板橋教育中心。潛能幼兒園重視藝術人文的薰陶造能力的啟發、品格與習慣的養成以及多元刺激不斷鼓勵與大量探索的自由為教育目標；小港公共托嬰中心是由高雄市政府社會局委托天主教聖功醫院承辦，天主教樂仁幼兒園協辦，以「幼兒為中心」，為嬰幼兒提供最安全又舒適的園地；三之三國際文教機構多年來以推動生命教育為宗旨，出版數百本以生命教育為主的繪本和編輯繪本教學工具書，希望能為孩子做一件美麗的事；健寶園板橋教育中心以「感覺統合」理論為基礎，協助孩子的階段發展里程碑，包含感官探索、因果關係、人際的互動溝通及動作計畫能力及早期聆聽和語言能力，透過遊戲活動幫助孩子建立認知、社會性和動作發展能力。而同學們有幸能夠透過實際的去參訪這些幼兒園，來增加不同的視野。

台北三之三繪本館/親子餐廰

高雄小港公共托嬰中心

出去參訪也是要順便去玩一下~~!!

臺北健寶園板橋教育中心

105 學年度弘光科技大學幼兒保育系「四技進修部單獨招生」開始辨理囉～！

105 學年度弘光科技大學幼兒保育系「四技進修部單獨招生」專為成人學生設計的大學入學方案免筆試、兼顧工作家庭、四年取得大學學士學位愛孩子的您就算離開校園有一段時間了還是可以勇敢築夢、享受學習擴展未來的就業職場~~誠摯歡迎您加入弘光幼保系終身學習的大家庭~~

＜單獨招生預約報名方式及時間＞

●預約報名時間：即日起~105年6月30日（四）下午4：00前

●預約報名方式：請將個人基本資料與聯絡方式，寄到電子郵件asbleui1126@hk.edu.tw或撥打本系電話04-26318652轉5202，將有專人處理

《招生簡介》

學制：大學進修部四技，星期一至星期五夜間上課，星期六、日休息
甄試方式：書面審查（100%）。不必紙筆考試。
正式報名應繳交資料：1.報名表
2.學歷證件（畢業證書）影本
3.自傳（可含讀書計畫）【A4格式，陳述報考動機，一千字以內】
4.其他有利審查資料
就讀條件：具有高中同等學歷（具下列資歷之一即可報考）或歡迎電洽詢本系
◆ 高中職畢業證書
◆ 五專畢業證書
◆ 取得保母證照或丙級證照後，從事工作驗五年以上

本系承接臺中市大甲資源中心

5月親子活動-9420母親節特別企劃

105.05.7(六)

溫馨五月，歡慶偉大母親節，大甲中心特舉辦親子走秀活動喔！

105.05.22(日)親子活動-古禮儀式寶寶收涎、寶寶抓周

105.05.28(六)親子活動-寶寶爬行、親子競走

5月親職成長講座

105.05.14(六)認識寶貝火星語-幼兒語言發展

講師為家長、保母詳細說明幼兒語言發展並解說帶領技巧

105.05.21(六)我家寶貝上幼兒園-如何選擇幼兒園

105.05.28(六)嬰幼肌膚照護-天然防蚊液

★5月中心特色/創新課程

親子音樂律動DOREME-105.05.14(六)05/25(三)

五月音樂律動主題”媽咪我愛您”，寶貝們唱跳祝福媽咪母親節快樂！

★5月愛.用點心親子DIY/嬰幼兒副食品製作105.05.04(三)05/21(六)

搖呀搖、滾呀滾動手做珍珠囉！

★5月家長培力團體-袋鼠森林音樂坊105.05.17/05.21

本系承接臺中市海線資源中心

♥本月活動分享

親親媽咪-母親節活動

透過輕土創作，發現<媽媽的臉>在寶貝的心目中，永遠都是最漂亮的女生，特別是在爸爸的引導之下，出現孩子心目中的白雪公主造型，非常的可愛呢！

媽媽的臉大合照

愛的兌換卷，媽媽許願~全家兌現換禮物喔！

親子野餐趣

由中心小章魚家長培力團體辦理的<親子野餐趣>，除了有好聽的故事劇外，也帶入<蝴蝶>主題的創作DIY與律動，讓很多家庭的寶貝一起玩遊戲，一起分享餐點，家長們也可以一起輕鬆的在草地上聊父母經呢！

大家在綠油油的草地盡情享受親子時光

第一次辦理親子野餐~成功！

本校附設幼兒園

參訪果園
在水果的主題實施中，孩子提到「水果是從哪裡來的？」，因此，老師接洽當地果園，實地帶孩子參訪，希望透過不同的感官體驗讓孩子對水果有更深入的了解。而參訪過程中孩子也發現許多驚喜，如：聞起來有香香的味道(香水檸檬-花)、長在樹幹上面的(樹葡萄-果實)鳳梨的果實是從地上長出來的、龍眼是長在高高的樹上，而且果實都小小的…。孩子在觀察時開始會仔細地觸摸葉子，有別於以往僅用肉眼觀察，針對這個部分老師鼓勵孩子能將觀察到的事情記錄下來並與他人分享，老師也會適時的引導，實際的觸摸、觀察、討論，這些可都是孩子們非常寶貴的經驗唷！

減糖活動宣導
炎炎夏日，你常常暢喝含糖飲料嗎？小心一杯含糖飲品就對健康帶來危害哦！本月宣導活動由沙鹿區衛生所人員林阿姨來為孩子進行減糖活動宣導，林阿姨表示糖類攝取過多，不僅容易愈吃愈甜，對身體壞處也極多，像是易肥胖引發三高，還會導致蛀牙，建議多喝白開水取代含糖飲料，少吃刺激性食物，並且多運動，每天至少運動30分鐘，這樣才能維持身體健康哦！

三園大班足球賽
足球課一直是弘光附幼很棒的體能活動特色，每年五月都會安排大班的足球友誼賽。今年校本部、中棲園、平等園共組了8隊，園方於正式比賽前安排了兩場熱身賽，讓孩子們先暖暖身，適應比賽計時、計分、換場的流程。5月14日正式比賽當天，家長們扶老攜幼，一起為大班孩子的足球賽加油打氣，孩子們發揮運動員精神，盡力的踢出或防守每一球，每個人都獲得最佳運動員獎牌一面。

看我的厲害~!!

幼小術接
時節進入五月，也象徵大班孩子們即將步入小學的腳步更加接近。幼兒園為讓大班孩子對於小學有更多的了解，除了安排學長姐回校座談，分享小學經驗之外，今年也特別前往北勢國小參訪。透過教務主任的導覽介紹，孩子們更清楚小學的環境設備與課程，希望孩子們對於適應小學的期待與焦慮的複雜情緒，能用更穩定的心情來迎接新的學習階段的到來。